Jeu de l’émergence : Une expérience de prise de conscience et de leadership

Le Jeu de l’émergence est une expérience transformatrice qui invite chaque participant à explorer les différentes facettes de son intériorité et de son leadership grâce notamment à l’effet miroir et au principe de retournement. Comme lorsque vous pointez une personne du doigt, ce sont en fait trois doigts qui sont tournés vers soi. Et on l’oublie souvent… 

Or ce qui nous touche, nous agace, nous inspire chez l’autre révèle souvent quelque chose de profond sur nous-mêmes.

En prenant conscience de leurs propres filtres, biais cognitifs et leurs croyances limitantes, les participants prennent conscience de leur impact intentionnel et non intentionnel et explorent ainsi leurs ressources cachées pour une meilleure collaboration.

S’appuyant sur des concepts issus de l’analyse transactionnelle, des travaux de Carl Jung, du coaching systémique ou encore du travail sur le retournement de Byron Katie, ce jeu permet d’expérimenter de nouvelles postures plus alignées avec ses valeurs et ses objectifs professionnels.

Un dispositif expérientiel

Les principes du Jeu de l’émergence

Le Jeu repose sur l’exploration d’un royaume symbolique, où chaque participant incarne un archétype qui résonne avec lui. Ce cadre permet d’observer comment se structurent les dynamiques relationnelles et l’intelligence émotionnelle dans un groupe. En se connaissant mieux soi-même grâce au Jeu de l’émergence, chacun adopte le style le plus adapté à chaque situation : savoir être inspirant et motivant à certaines occasions, et ferme dans d’autres

Destiné aux managers et aux équipes dès 5 personnes, et dans un format de 1 à 3 journées en présentiel, le jeu est structuré en plusieurs étapes :

  1. Mise en place du cadre : introduction aux règles et création d’un espace sécurisé pour favoriser une exploration sincère et authentique.
  1. Choix d’un archétype et formation du royaume : un roi/reine se porte volontaire dans le groupe, puis chaque participant choisit intuitivement un archétype (voir ci-après) reflétant une part de lui-même ou de sa perception du groupe.
  1. Immersion : en partageant leurs ressentis sur l’archétype choisi, ce que le roi/reine leur inspire et l’énergie qu’ils souhaitent insuffler dans le royaume, chacun déploie son leadership authentique et accélère sa coopération avec l’équipe en prenant conscience de ce que chacun dégage aux yeux des autres.
  1. Retournement : le travail démarre lorsque chacun se laisse surprendre par ce qui émerge et lorsque le mental est « court-circuité » par la puissance du collectif. Les autres jouent un rôle de révélateur dans un dispositif 100% expérientiel, axé sur l’instant, les ressentis, les mouvements d’un archétype à l’autre et l’alignement tête/coeur/tripes. 
  1. Prise de conscience collective : le groupe réalise que chaque individu nourrit et influence l’ensemble comme il a une incidence sur la problématique soulevée autant que sur la solution. Chacun expérimente en live, se révèle à soi et aux autres. Chacun s’approprie son identité émotionnelle et relationnelle, apprivoise sa vulnérabilité comme moteur de courage pour plus d’humanité dans ses relations professionnelles. Tous apprennent enfin à développer leur leadership de manière authentique, par l’exemple en incarnant des valeurs fondamentales comme la cohérence, l’intégrité ou encore la confiance…

Les archétypes : lumière et ombre de nos dynamiques

Le Jeu de l’émergence s’appuie sur six archétypes qui représentent différentes dimensions du leadership et de la relation aux autres. Loin d’être figés, ils sont l’expression de nos forces et de nos vulnérabilités.

1- Le Sage incarne la quête de sens et la vision pénétrante et intuitive, mais risque parfois de se retrancher dans l’observation sans agir voire dans le dogmatisme.

2- L’Artiste, inspiré et créatif, il réanchante le quotidien mais peut aussi se perdre dans sa folie et son narcissisme. 

3- L’Inconnu invite à l’exploration et à l’adaptabilité, c’est l’archétype de l’émergence et du contre-pouvoir ! …tout en incarnant la peur du changement. 

4- Le Guerrier est moteur de détermination et de protection, mais son énergie peut basculer dans un excès de brutalité, d’arrogance ou d’obéissance aveugle. 

5- Le Bâtisseur apporte structure et vision à long terme, mais peut aussi se retrouver piégé dans une rigidité excessive ou une folie des grandeurs. 

6- Enfin, le Roi/Reine, garant de l’équilibre et du pouvoir dans le royaume, jongle entre le leadership inspirant et le risque d’une charge trop lourde ou d’un besoin de contrôle absolu.

Chaque participant expérimente ces différentes facettes, explorant à la fois leur lumière et leur ombre, et prenant conscience de la manière dont elles influencent leur propre comportement et celui du groupe.

Les bénéfices pour les participants et les équipes en entreprise

Le Jeu de l’émergence en présentiel, renforcé par l’apport d’une expérience immersive préalable au format digital avec Glowbl, génère des résultats concrets pour les équipes :

  • Une communication plus authentique et une meilleure intelligence relationnelle.
  • Un leadership renforcé, aligné avec les valeurs et enjeux de l’entreprise.
  • Une cohésion d’équipe optimisée, favorisant la collaboration et la performance collective.
  • Une capacité d’adaptation accrue, essentielle dans un monde professionnel incertain et en perpétuelle évolution.

Découvrir le Jeu de l’émergence sur Glowbl

Sandrine Varenne, cofondatrice d’Inspairing, est Facilitatrice certifiée du Jeu de l’émergence. Ex-designer de parcours pédagogiques dans une ESN française et forte d’une expérience en coaching et en accompagnement du leadership, Sandrine aide les entreprises à transformer leurs modes de fonctionnement en révélant les potentiels individuels et collectifs. Ambassadrice Glowbl, elle est la première à proposer une découverte du Jeu de l’émergence en distanciel. Et bonne nouvelle, Sandrine vous propose deux types de rendez-vous pour expérimenter son leadership :

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Découvrez comment l’immersion et la continuité d’expérience en distanciel peuvent valoriser vos formations, renforcer l’engagement des apprenants et instaurer une relation de confiance durable avec vos commanditaires. Illustration avec le cas du Jeu de l’Émergence.

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📍inspairing.com

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FAQ

Glowbl est une plateforme collaborative en ligne conçue pour faciliter les interactions humaines dans des espaces virtuels. Elle permet de recréer l’expérience d’une salle physique avec des tables, des groupes de travail et des échanges en direct, idéale pour la formation, les événements et le travail collaboratif.
Glowbl intègre l’IA pour améliorer l’expérience d’apprentissage et de collaboration. Grâce à l’IA, il est possible d’analyser la participation, d’optimiser les parcours pédagogiques, de générer des supports automatiques (comptes-rendus, résumés, quiz), et d’adapter les interactions en fonction des besoins des participants.
Glowbl s’aligne sur les bonnes pratiques d’accessibilité (structure claire, contrastes, alternatives textuelles) et évolue en continu. La conformité perçue dépend aussi des contenus que vous partagez (documents, visuels, sous-titres).
Contrairement à une visioconférence classique centrée uniquement sur la vidéo, Glowbl propose un espace virtuel interactif avec : des tables de travail, des déplacements libres, une interaction naturelle entre participants, une expérience qui recrée la convivialité d’un campus ou d’une salle de formation.
Une interface claire, des déplacements libres entre tables, des échanges spontanés, et des documents centralisés pour suivre le fil sans friction.
Oui. Ateliers, onboarding, séminaires, communautés métiers, sessions client… Le format immersif améliore l’engagement et les résultats.
Oui. La plateforme est pensée pour des usages pédagogiques : classes virtuelles, projets tutorés, jurys à distance, ou encore journées d’intégration multi-sites.
Selon la configuration choisie, oui : enregistrement de plénières, ressources partagées et mise à disposition sécurisée des supports.
Alterne plénière et sous-groupes, pose des consignes claires, timeboxe les séquences et conclue par un récap partagé.
Crée des tables thématiques, assigne des rôles (facilitateur, rapporteur), donne des livrables courts et un temps précis.
Privilégie textes/diapos légers, moins de flux vidéo, et partage des documents en amont.
Synchronise les moments clés, répartis les rôles, prévois un canal de questions commun et des temps de restitution croisés.
Utilise SSO/LTI ou liens profonds pour accéder aux activités et remonter les preuves (présences, livrables).