Voilà quelques temps que nos démos d’équipe ne ressemblent plus à ce qu’elles étaient. Quelques sourires en plus, une profusion de post-it et de couleurs… La raison ? Nous testions comme de petits fous ce qui va maximiser l’engagement de vos participants sans vous demander de multiplier les outils. Ainsi, le 11 février, nous continuons notre lancée sur la ludification de vos séances, car après les Equipes, ce sont vos contenus qui se transforment en activités interactives, manipulables, rejouables et partageables.
- 🖍️ Évolutions des annotations : du descendant à l’interaction
- ⬜ La page blanche : Glowbl invente le tableau blanc enfin exploitable
- 🫨 Les Templates d’activités : le mode « (Re)jouer »
- 🗽 Libération de la navigation : différencier des chemins d’apprentissage
- 📚 Bibliothèque d’organisation : mutualiser les activités
🖍️ Évolutions des annotations : du descendant à l’interaction
Les outils d’annotations ont été entièrement repensés et enrichis. Importez votre PDF comme vous en avez l’habitude, puis ajoutez ou faites ajouter du texte, des formes, des notes adhésives (post-it), des emojis (Glowmojis 😉) ou encore des images.
En plénière comme en sous-groupes, vous élargissez les possibles en terme d’activités :
- Compléter : Remplir les espaces vides d’un texte, d’un tableau ou d’un calcul (texte à trous).
- Légender / Annoter : Ajouter des noms ou des explications sur les différentes parties d’une image ou d’un schéma, un feedback sur le travail d’un participant.
- Relier : Tracer des traits à la main ou avec l’outil forme pour connecter des points entre eux ou expliciter une logique, un raisonnemment.
- Surligner / Entourer : Identifier des erreurs dans un texte ou repérer des éléments clés sur une image.
- Positionner : Placer un curseur, un emoji ou son nom sur une jauge, une carte ou une image pour donner son avis.
⬜ La page blanche : Glowbl invente le tableau blanc enfin exploitable
Dans le menu “Document”, une nouvelle option apparaît, celle de pouvoir partir d’une page blanche. Elle peut être utilisée seule, multipliée ou insérée au sein de documents existants. Avec cette page blanche, vous n’avez plus besoin d’outil tiers pour construire la pensée en direct, collectivement. Son format 16/9 permet d’exporter les travaux dans un format propre et lisible (par vos participants et par l’IA…).
Voici quelques pratiques pédagogiques intéressantes à partir d’une page blanche :
- Structurer des idées à travers cartes mentales et schémas
- Exprimer des représentations par le dessin (brise-glace, Blason, Rich Picture)
- Explorer un sujet par le brainstorming et la question ouverte
- Produire un livrable collectif : affiche, synthèse visuelle (sketchnoting), mini-présentation
🫨 Les Templates d’activités : le mode « (Re)jouer »
C’est la grande nouveauté ! Importez votre PDF, ajouter par-dessus des images, des formes, enregistrez-le tout comme « Template » : la plateforme mémorise la position initiale des éléments et les participants peuvent maintenant les déplacer !
Ces templates sont enregistrés dans votre Bibliothèque et peuvent être rejoués avec différents groupes, ou intégrés directement à vos déroulés…
En proposant à vos participants des activités qui demandent de manipuler et d’utiliser le glisser-déposer, vous franchissez une étape supplémentaire vers la ludification :
- Ordonner : Replacer des étapes, des chiffres ou des images dans le bon ordre chronologique ou logique.
- Associer : Rapprocher deux éléments qui vont ensemble (un logo et une marque, un outil et son usage).
- Classer / Trier : Répartir des éléments (images ou textes) dans différentes zones ou colonnes prédéfinies.
- Hiérarchiser : Placer des éléments sur une pyramide ou une échelle (du plus important au moins important).
- Cacher / Révéler : Masquer une partie d’un document avec une forme pleine pour ne la dévoiler qu’au moment voulu.
Mais ils ouvrent aussi un champ encore plus ludique : celui du jeu pédagogique. Jeux de plateau, parcours à embranchements*, défis collaboratifs… le contenu devient un espace à explorer, où l’on apprend en faisant. Et que s’appelerio : “L’apprentissage dont vous êtes le héros”…
* 💡: Si vous concevez vos présentations dans Canva ou PowerPoint, vous pouvez lier des objets non pas à des sites externes, mais à d’autres pages de la présentation. Cela permet par exemple de créer des jeux de l’oie interactifs, où chaque case est cliquable et renvoie vers une page différente du parcours.
🗽 Libération de la navigation : différencier des chemins d’apprentissage
La synchronisation des slides de PDF est une de nos grandes forces pour le travail collaboratif. Mais vous pouvez maintenant désynchroniser le défilement des slides pour que chaque participant puisse naviguer librement dans le document.
Cette liberté de navigation soutient des approches pédagogiques plus autonomes :
- consultation de ressources à son rythme,
- auto-positionnement dans un parcours,
- différenciation des chemins d’apprentissage.
📚 Bibliothèque d’organisation : mutualiser les activités
Les Super Administrateurs et Responsables d’Organisation peuvent maintenant partager des templates d’activités à l’échelle de toute leur organisation. Les Animateurs retrouveront ces activités dans la Bibliothèque de Document, onglet “Organisation” et pourront les lancer dans n’importe quel espace.
Ces activités communes deviennent un patrimoine pédagogique partagé, garantissant cohérence, qualité et gain de temps pour les animateurs.
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à contacter l’équipe !
🔍 Et maintenant, comment tester ?
Cliquez sur le “+ bleu : Projeter un nouveau contenu” puis sur “Document”.
Importez un PDF ou partez d’une page blanche, explorez la barre d’annotation (au survol de la table), et les options avancées via les “…” : la création de templates, l’ajout de pages, la désynchronisation .
Pour vous inspirer, nous avons préparé trois nouveaux décors (« Mid-Century« ) pour l’occasion 😉
On le sait : à la lecture de cet article, les idées fusent, les yeux s’écarquillent… et une seule envie domine : animer vite une nouvelle séance sur Glowbl. C’est exactement ce qui nous anime, avec une ambition simple et forte : vous permettre de proposer une grande diversité pédagogique sans multiplier les outils, en partant de ce que vous avez déjà.
Moins d’effort pour vous, plus d’engagement pour vos participants.
Je suis Aude-Marine Bertin et en tant que Digital Learning Manager je vous accompagne à la prise en main de Glowbl lors d’ateliers dispensés deux fois par semaine et de filages en amont de vos sessions. Anciennement monteuse vidéo et coordinatrice de festivals, il me tarde de vous aider à organiser des événements, ateliers, et formations inspirés et créatifs. LinkedIn
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