crayon

Formateurs, comment le crayon peut être un allié pour dynamiser votre formation ? 3 moments clés pour écrire pendant une présentation

Le crayon n’est pas un vestige du passé, c’est l’outil de l’immédiateté et un compagnon très utile. Que vous soyez face à une salle ou derrière votre écran sur Glowbl, prendre le crayon change radicalement la dynamique de votre formation.

Voici comment transformer votre contenu en aimant à attention.


1. Pour fixer l’attention lors de la phase de transmission

Dans un contexte présentation sous forme de slides pré-remplies, l’œil du participant devient paresseux. Quand vous écrivez en direct, vous créez un événement visuel.

  • L’exemple (Formation commerciale) : Au lieu d’afficher une liste des « 7 besoins clients », écrivez-les un par un au tableau au fur et à mesure que vous les expliquez.
  • Bénéfice Cognitif : Le cerveau suit le rythme de l’écriture. Cela évite la surcharge d’information et permet une mémorisation « pas à pas ».
  • Bénéfice Formateur : Vous montrez votre expertise. Un formateur qui écrit sans notes prouve qu’il incarne son sujet, renforçant ainsi sa crédibilité et son autorité naturelle.

2. Pour expliquer un schéma complexe

Un processus métier ou une stratégie technique peut vite devenir indigeste. Le dessin permet de simplifier sans trahir.

Démonstration du jeu Glowbl
  • L’exemple (Nouveau process de vente) : Dessinez le parcours d’un prospect, de la prise de contact à la signature. Utilisez des symboles simples (un téléphone pour l’appel, une étoile pour le succès) et tracez les flèches de décision en direct.
  • Bénéfice Cognitif : La « théorie du double codage » : l’apprenant associe l’explication orale à une image mentale en construction. La compréhension est 3 fois plus rapide.
  • Bénéfice Formateur : Cela vous permet de ralentir le débit. En dessinant, vous vous calibrez naturellement sur la vitesse de compréhension de votre auditoire.

3. Pour la synthèse collaborative

C’est le moment où le savoir « descendu » devient un savoir « partagé ». Le tableau devient la propriété du groupe.

  • L’exemple (Traitement des objections) : Divisez le tableau en deux. À gauche, les objections les plus dures entendues par les commerciaux. À droite, co-construisez avec eux les meilleures réponses possibles.
  • Bénéfice Cognitif : L’engagement social. Le participant voit sa contribution valorisée par l’écrit, ce qui renforce son sentiment d’appartenance et son implication émotionnelle.
  • Bénéfice Formateur : Vous agissez comme un facilitateur. Cela réduit votre fatigue oratoire et vous permet d’observer les réactions et les points de blocage du groupe.

Attention : Le crayon ne fait pas tout !

Écrire au tableau est puissant, mais ce n’est qu’une pièce du puzzle. Une formation mémorable repose sur l’alternance. Pour maintenir une énergie haute, vous devez :

  1. Mettre en activité : Ne restez pas seul maître du crayon.
  2. Varier les formats : Travaux en sous-groupes, jeux de rôles, ou quizz rapides.
  3. Mettre en mouvement : Physique en présentiel, ou numérique via des changements d’espaces.

Par exemple, sur Glowbl, on utilise les différents agencements de tables pour lancer un ice breaker visuel ou organiser des ateliers de réflexion en petits groupes. C’est cette fluidité entre la transmission au tableau et l’action collective qui crée une formation dynamique.

Conclusion

Que vous soyez en salle avec un marqueur à la main ou sur Glowbl avec les outils d’annotation partagés, le principe reste le même : le mouvement crée l’attention.

Glowbl est d’ailleurs la seule solution tout-en-un qui permet de reproduire cette agilité du présentiel à distance, en mixant naturellement tableaux blancs, documents partagés et interactions humaines spontanées.

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Sophie Lazard
CEO chez Glowbl
Sophie Lazard

FAQ

Glowbl est une plateforme collaborative en ligne conçue pour faciliter les interactions humaines dans des espaces virtuels. Elle permet de recréer l’expérience d’une salle physique avec des tables, des groupes de travail et des échanges en direct, idéale pour la formation, les événements et le travail collaboratif.
Glowbl intègre l’IA pour améliorer l’expérience d’apprentissage et de collaboration. Grâce à l’IA, il est possible d’analyser la participation, d’optimiser les parcours pédagogiques, de générer des supports automatiques (comptes-rendus, résumés, quiz), et d’adapter les interactions en fonction des besoins des participants.
Glowbl s’aligne sur les bonnes pratiques d’accessibilité (structure claire, contrastes, alternatives textuelles) et évolue en continu. La conformité perçue dépend aussi des contenus que vous partagez (documents, visuels, sous-titres).
Contrairement à une visioconférence classique centrée uniquement sur la vidéo, Glowbl propose un espace virtuel interactif avec : des tables de travail, des déplacements libres, une interaction naturelle entre participants, une expérience qui recrée la convivialité d’un campus ou d’une salle de formation.
Une interface claire, des déplacements libres entre tables, des échanges spontanés, et des documents centralisés pour suivre le fil sans friction.
Oui. Ateliers, onboarding, séminaires, communautés métiers, sessions client… Le format immersif améliore l’engagement et les résultats.
Oui. La plateforme est pensée pour des usages pédagogiques : classes virtuelles, projets tutorés, jurys à distance, ou encore journées d’intégration multi-sites.
Selon la configuration choisie, oui : enregistrement de plénières, ressources partagées et mise à disposition sécurisée des supports.
Alterne plénière et sous-groupes, pose des consignes claires, timeboxe les séquences et conclue par un récap partagé.
Crée des tables thématiques, assigne des rôles (facilitateur, rapporteur), donne des livrables courts et un temps précis.
Privilégie textes/diapos légers, moins de flux vidéo, et partage des documents en amont.
Synchronise les moments clés, répartis les rôles, prévois un canal de questions commun et des temps de restitution croisés.
Utilise SSO/LTI ou liens profonds pour accéder aux activités et remonter les preuves (présences, livrables).
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