Dans un contexte où les organisations doivent sans cesse adapter leurs compétences. La formation à distance devient un levier stratégique pour développer les talents, soutenir les projets internes et accompagner l’évolution des métiers. Aujourd’hui en France, les entreprises recherchent des solutions capables de combiner efficacité pédagogique, flexibilité, collaboration et montée en compétences professionnelle. Tout en offrant des cours adaptés aux besoins de chaque apprenant. Cette transformation concerne autant l’enseignement que la formation continue. Et répond aux attentes d’un marché où la mobilité, l’emploi et l’accès au savoir jouent un rôle clé.
Glowbl s’inscrit pleinement dans cette dynamique en proposant une plateforme en ligne immersive dédiée aux équipes, aux formateurs, aux professionnels de la formation continue. Mais aussi aux écoles, aux élèves, et aux salariés en recherche d’emploi ou en reconversion. L’objectif est de permettre à chacun de découvrir de nouveaux contenus, de trouver un espace interactif pour apprendre. Et d’obtenir les compétences nécessaires à l’évolution de son métier ou à la construction d’un nouveau projet professionnel.
Cette histoire illustre comment Glowbl a accompagné un responsable Learning & Development d’une grande entreprise internationale d’audit et de conseil. Confronté à des enjeux d’attractivité des métiers, de formation professionnelle et de collaboration dans un espace de travail hybride, où l’innovation et l’accessibilité sont devenues essentielles pour soutenir l’enseignement et les dynamiques de formation à distance.
🎯 Un responsable L&D en recherche d’innovation
Lors du salon Learning Technologies de Londres, ce responsable découvre Glowbl, spécialiste de l’animation de collectifs à distance, de la collaboration en ligne et de la création d’expériences pédagogiques engageantes. En France comme à l’international, Glowbl accompagne les organisations qui souhaitent moderniser leur formation à distance et proposer des parcours adaptés aux besoins des apprenants, qu’ils soient élèves, professionnels ou en reconversion.
Son objectif : trouver une solution innovante pour :
- renforcer l’attractivité du métier auprès des jeunes générations, tout en offrant des informations claires sur les opportunités de formation, de certification et de diplôme ;
- soutenir l’apprentissage, la formation professionnelle continue et la montée en compétences professionnelles des salariés, quel que soit leur secteur ou leur niveau ;
- dynamiser les cours et les formations à distance, avec un rythme d’apprentissage flexible et un accès à des services pédagogiques adaptés ;
- faciliter la collaboration entre équipes, métiers et fonctions, afin de soutenir chaque projet individuel ou collectif ;
- offrir un espace favorisant les échanges entre élèves, collaborateurs, écoles et professionnels, dans un cadre accessible au public et au secteur public comme privé ;
- rendre chaque formation plus efficace, plus interactive, et mieux alignée avec les besoins du marché, pour aider chacun à voir sa progression au fil du temps et à obtenir les compétences nécessaires.
Glowbl répond ainsi aux besoins des organisations qui souhaitent développer des parcours de formation performants, tout en respectant les exigences de flexibilité, de qualité et de continuité pédagogique
🚧 Les défis des formations à distance
Une spécialiste Glowbl analyse ses problématiques, parmi lesquelles :
1. L’attractivité du métier et la rétention des talents
Les nouvelles générations souhaitent disposer d’un espace d’apprentissage plus flexible, où chaque élève peut avancer dans sa formation, y compris à distance grâce à la formation à distance. Elles souhaitent :
- découvrir plusieurs missions et mieux comprendre la vie au sein du métier,
- évoluer rapidement pour construire leur avenir professionnel,
- préparer des concours et s’orienter vers des environnements publics ou privés,
- élargir leurs compétences sans contraintes et avec un accès simple aux informations,
- rencontrer d’autres collaborateurs, même à distance,
- travailler sur des projets transverses tout en tenant compte de leurs aspirations,
- obtenir plus d’autonomie dans leur formation, qu’elle soit présentielle ou non présentielle,
- bénéficier d’un cadre adapté à ce qu’ils souhaitent réellement pour leur développement.
2. La transition vers le travail à distance
La crise sanitaire a accéléré l’adoption du distanciel au sein des écoles et des organisations, transformant profondément la formation.
Classes virtuelles, formation à distance, nouveaux rythmes, nouvelles méthodes pédagogiques… chaque élève a dû adapter ses études et sa manière d’apprendre.
Résultat : une efficacité accrue dans les apprentissages, une meilleure continuité pédagogique, y compris à distance, mais aussi une fatigue numérique croissante et un besoin urgent de renouveler les pratiques.
Cette transition impacte autant les environnements professionnels que ceux de la fonction publique, où l’enjeu est désormais d’adapter l’enseignement et la formation à distance aux nouveaux usages et aux attentes des apprenants.
3. La nécessité de casser les silos métiers
Pour générer plus de valeur, l’entreprise doit favoriser le travail collaboratif entre plusieurs secteurs, niveaux et équipes professionnelles.
🚀 La double innovation Glowbl : pédagogie + technologie
Glowbl propose une approche fondée sur deux piliers essentiels pour la formation, qu’elle s’adresse aux candidats au CAP, aux élèves, aux professionnels ou aux publics en école et en reconversion.
1. Une méthode pédagogique engageante
Les moments synchrones deviennent de véritables ateliers collaboratifs : travaux en sous-groupes, jeux pédagogiques inspirés de Thiagi, Liberating Structures, activités interactives et manipulations d’outils et de ressources. Chaque participant est actif, impliqué et acteur de son apprentissage, quel que soit son rythme ou son niveau d’études. Cette approche permet à chacun de progresser, de réussir son parcours et de développer son projet professionnel.
2. Une plateforme immersive pour apprendre et collaborer
Les espaces Glowbl reproduisent l’ambiance d’une salle de formation :
- 9 tables de travail pour organiser les sous-groupes,
- interactions naturelles entre les participants,
- partage de contenus, notes collaboratives, vidéos, documents liés aux compétences,
- alternance fluide entre plénière et sous-groupes,
- templates prêts à l’emploi pour faciliter la préparation des formations,
- possibilité d’accompagner tous types de publics : professionnels, élèves, salariés, personnes en reconversion, candidats au CAP petite enfance, étudiants en informatique, métiers de l’esthétique, de la restauration, de la santé ou du social.
Glowbl offre ainsi une expérience pédagogique flexible et personnalisée, accessible aux apprenants déjà inscrits en formation ou à ceux qui souhaitent se lancer dans un nouveau parcours. Découvrez une solution pensée pour accompagner chaque projet, favoriser la montée en compétences et permettre à chacun de réussir dans son environnement professionnel.
⭐ Les enjeux de cette innovation pour la formation à distance
Pour répondre aux besoins des entreprises, des professionnels, des écoles et des organisations du secteur public, plusieurs enjeux sont au cœur de la formation et de l’évolution des compétences :
- améliorer l’expérience apprenant pour chaque collaborateur, élève ou étudiant,
- renforcer les compétences et accompagner l’évolution tout au long de la vie professionnelle,
- soutenir la formation professionnelle continue et la montée en compétences,
- rendre les cours et parcours plus dynamiques, adaptés aux besoins métiers,
- accompagner les démarches CPF et formation professionnelle,
- faciliter la reprise d’activité ou la recherche d’emploi,
- préparer un diplôme, un concours ou une certification,
- proposer une solution adaptée aux secteurs variés : petite enfance, gestion, communication, assurance, éducation, informatique, langues, ressources humaines, restauration, santé…
Glowbl permet de créer une expérience d’apprentissage en ligne engageante, pensée pour les besoins réels du terrain et alignée avec la fonction et les objectifs stratégiques des entreprises. Cette approche donne la possibilité à chacun de voir sa progression, de développer son projet professionnel et de bénéficier d’un parcours adapté à son domaine d’activité ou à sa situation dans la vie publique ou privée.
🔑 Les facteurs clés de succès
- Un ambassadeur interne
Il porte le projet, mobilise les équipes, facilite le déploiement de la formation et l’accès des élèves, collaborateurs ou formateurs au dispositif. Cet acteur joue un rôle essentiel pour accompagner une école, une entreprise ou un organisme dans la mise en œuvre du projet.
- Des objectifs chiffrés
Productivité, engagement, réduction des coûts de formation, efficacité des cours, satisfaction des apprenants, qu’ils soient salariés, étudiants, ou en reconversion. Ces indicateurs permettent à l’organisation de garder une vision claire de sa situation et de piloter l’évolution du site ou de la plateforme tout au long du projet.
- Un pilote unique
Permet de montrer rapidement les bénéfices, de valider la méthode et d’accéder à des résultats concrets. Cette page du projet est essentielle pour tester les différents leviers de transformation et les ajuster en ensemble si nécessaire.
- Un passage à l’échelle accompagné
Les ambassadeurs internes et formateurs professionnels deviennent les relais du changement, facilitant la diffusion de la formation, l’appropriation par les équipes et l’accès rapide aux bonnes pratiques pour tous les publics : salariés, élèves, enseignants, étudiants, écoles et secteurs professionnels.
🤝 La co-construction avec Glowbl
Glowbl accompagne son client avec des ateliers collaboratifs pour renforcer la formation, la formation à distance et l’efficacité des formations au sein de l’entreprise, tout en offrant un dispositif accessible aux élèves, aux professionnels et aux équipes pédagogiques en école ou dans le secteur public. Cette approche vise à aider les organisations à structurer leurs parcours et à faciliter la mise en œuvre du projet, sans jamais fermer la porte à l’innovation ou à l’expérience utilisateur.
Atelier de co-construction en début de projet
- identification des besoins,
- méthode 1-2-4-all,
- recherche des causes profondes (méthode des 5 pourquoi),
- alignement sur les objectifs.
Atelier d’innovation après le pilote
- “User Experience Fishbowl” pour entendre les retours utilisateurs,
- préparation de questions en sous-groupes,
- atelier “15 % solution” pour identifier des actions simples et rapides à mettre en œuvre.
🎓 Conclusion : repenser la formation à distance
Cette histoire montre comment une entreprise peut transformer sa stratégie de formation à distance, renforcer ses compétences internes, faciliter le travail collaboratif et dynamiser l’apprentissage grâce à une méthode pédagogique innovante et une plateforme immersive.
Glowbl accompagne les entreprises, écoles, élèves, salariés, professionnels ou personnes en reconversion dans leurs projets de formation, qu’ils soient liés au CPF, à la formation professionnelle continue, aux métiers de la petite enfance, de l’esthétique, du social, de l’enseignement ou de tout autre secteur.
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