Afin de les aider à mettre en place une continuité pédagogique, Glowbl a su proposer aux organisations de tous niveaux de maturité digitale des dispositifs de classes virtuelles faciles à mettre en place.
Dans le contexte de crise lié à l’épidémie de coronavirus, Glowbl se mobilise pour déployer des classes et salles virtuelles pour les entreprises et les universités.
Lyon, le 6 mars 2020 – L’épidémie de coronavirus apparue en Chine en décembre dernier apporte son lot de conséquences. Sur le territoire français qui est passé le 28 février...
Le savez-vous peut-être déjà, il est désormais possible d’utiliser la visioconférence pour réunir certaines assemblées générales et prendre des décisions. Dès lors que le système proposé a été validé et...
Suite à l’étude qu’a fait Glowbl sur la classe virtuelle, nous vous livrons les points clés de l’état des lieux de l’usage de cet outil et modalité pédagogique.
EdTech France est la communauté française qui rassemble les acteurs du digital au service de la formation, de l’éducation et de l’enseignement. Découvrez pourquoi nous devenons membre.
Le manque de présence de la part du formateur a des conséquences sur la satisfaction de l’apprenant vis à vis de la formation qu’il suit. Comme le distanciel ne peut pas reproduire physiquement la présence, le formateur doit faire en sorte de créer ce sentiment dans ses formations en classe virtuelle.
Entre immenses conférences et innovations, Glowbl a su tirer profit du Web Summit. Découvrez notre retour sur ce formidable événement !
L’entreprise lyonnaise Glowbl a été sélectionnée dans la catégorie Growth pour le Web summit 2019. Pour représenter les start-ups françaises au plus grand potentiel de croissance. Elle mettra particulièrement en...
La société lyonnaise élargit sa gouvernance à des spécialistes de leur domaine : Antony Passemard (Google Cloud) et Frédéric Lasnier (Pentalog). Ces nouveaux administrateurs vont permettre à Glowbl d’accompagner son...